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一、林學專業

                                       

培養目標

本專業為林業、農業、環境保護等部門培養具有森林培育、林木遺傳育種、森林病蟲害防治、森林資源管理、森林資源保護與開發利用,城市林業建設和規劃設計、自然保護區與園林管護等方面基本理論和基本技能,具有林業調查規劃設計、森林經營方案編制、森林培育、森林資源保護、森林生態環境建設與管理的基本能力,主要在林業、農業、環境保護等部門從事森林培育(含經濟林培育)、森林資源管理、保護和生態環境建設工作的高素質專業技術人才。

培養要求

本專業畢業生應具備以下幾方面的知識和能力:

1.掌握扎實的數學、化學等自然科學知識;掌握一門外國語和計算機基礎知識并能較好地應用;掌握林學、生物學、植物保護學、環境科學、信息科學等學科的基本理論和知識;掌握土壤理化分析、林木生理生化分析的實驗技能和各項林業調查規劃設計、典型作業設計的基本技能,并掌握應用現代信息技術進行森林資源動態監測和評價的方法和技能;

2.熟悉我國林業可持續發展、林業生態建設、森林資源保護和國土綠化的方針、政策和法規;了解當前林業可持續發展、林業生態建設、森林資源保護和國土綠化的方針、政策和法規;了解國內外林學學科理論前沿、應用技術和發展趨勢;

3.具備森林培育、森林資源經營管理、森林保護、植物資源開發利用、經濟林培育、生態環境綜合治理、城市園林綠化、森林公園經營管理等方面的生產、行政、教學和科研工作基本能力;具備科技文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科研思維和實踐動手能力;具有較強的調查研究與決策、組織和管理、口頭與文字表達能力,具有獨立獲取知識、信息處理和創新的基本能力。

所屬學科類

1.學科門類: 農學(09

2.專業類: 林學類(0905

核心課程

本專業主要課程為:植物生理學、樹木學、土壤學、林木育種學、生態學、森林培育學、森林計測學、森林資源經營管理學、3S技術原理與應用、林木病理學、森林昆蟲學、木材學。

特色課程

1.研究型課程:森林培育學1

3.討論型課程:生態學、森林培育學2

計劃學制

4

最低畢業學分:

164+6

授予學位

農學學士

 

二、森林保護專業

培養目標

森保專業主要培養具備森林病蟲害防治、森林防火管理、森林資源及其生物多樣性保護、野生動植物資源開發與利用等方面的基礎理論知識和技能,能在林業、農業、環境保護、植物病蟲害檢疫等相關行業的政府機構、企事業單位從事生態環境與生物多樣性保護、森林病蟲害防治及植物檢疫、森林資源保護與利用、林業生態建設及管理等相關工作的高素質專業技術人才

培養要求

畢業生應獲得以下幾方面的知識與能力:

1.具備扎實的數學、化學等自然科學知識;掌握一門外國語和計算機基礎知識并能較好地應用;掌握動物學、植物學、林學、生態學、植物保護學的基本理論與基礎知識;掌握森林有害生物、植物病蟲害、入侵生物災害等的診斷、監測、防治和管理的系統理論和基本方法,具備區域生物多樣性調查與分析、生物多樣性監測與保護管理、自然保護地規劃與設計的基本技術技能;掌握科技文獻檢索、資料查詢的基本方法

2.了解生命環境與生命關懷及其他方面的自然人文知識,具備良好的人文素養與綜合素質;熟悉我國有關森林保護、動植物檢驗檢疫、森林資源林政管理、野生動植物與生物多樣性保護等方面的基本方針、政策和法規;了解國內外森林病蟲防控、生物多樣性保護、森林資源開發與利用的理論前沿、應用前景及發展動態;

3.具備從事森林生物分類、森林病蟲害預測預報及防治、林木病蟲害檢疫、森林火災預防管理、自然環境生態安全與防護工作的基本能力;具有一定的科學研究、獨立工作和創新能力;具備較強的調查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力;具有獨立獲取知識、信息處理和創新的基本能力。

所屬學科類

1.學科門類:農學(09

2.專業類:林學類(0905

核心課程

森林昆蟲學、林木病理學、森林植物檢疫、森林防火學、保護生物學、自然保護區學、野生動植物保護與管理、森林資源學

特色課程

1.雙語教學課程:野生動植物保護與管理

2.研究型課程:林病研究法、自然保護野外研究技術

3.討論型課程:森林植物檢疫、植物資源開發與利用

計劃學制

4

最低畢業學分

164 + 6

授予學位

農學學士

                       

三、水土保持與荒漠化防治專業

培養目標

專業為水利、林業、農業、環境保護等部門培養德、智、體、美全面發展,具備生物學、生態學、林業生態工程學、水力學、水文及水資源學、土壤侵蝕原理、環境工程、水利工程、地理信息系統、流域管理等方面的理論知識,能在國土資源、水利、農業、林業、環境保護、交通工程等部門獨立從事水土保持與荒漠化防治的規劃、設計、施工、監測、預防、監督及國土整治與資源合理開發利用的高素質專業技術人才。

培養要求

本專業畢業生應具備以下幾方面的知識和能力:

1.具有扎實的數學、物理、化學等方面基礎理論知識;掌握生態學、林學、水文及水資源學、環境工程、水利工程的基本理論、基本知識;掌握水土保持、荒漠化防治的規劃設計方法和監測評價技術。

2.熟悉我國水利、水土保持與荒漠化防治、林業、生態環境保護的方針、政策和法規;了解國內外水土保持與荒漠化監測防治的理論前沿、應用前景和有關國際公約。

3.具備流域治理與規劃、水土保持、荒漠化防治與環境監測的基本能力以及森林生態環境建設與管理的基本技能;掌握科技文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力;有較強的調查研究與決策、組織與管理能力,具有獨立獲取知識、信息處理和創新的基本能力。

所屬學科類

1.學科門類: 農學(09

2.專業類: 自然保護與環境生態類(0902

核心課程

       本專業主要課程為植物學、樹木學、地質地貌學、土壤學、土壤侵蝕原理、工程力學、水文與水資源學、水土保持工程學、水土保持林學、水土保持規劃、水土流失動態監測。

特色課程

1.研究型課程: 土壤侵蝕原理

3.討論型課程:水土流失動態監測、水土保持規劃

計劃學制

 4

最低畢業學分:

164+6

授予學位

 農學學士

 

四、園林專業培養方案

培養目標

本專業培養具備園林植物、園林規劃設計、園林建筑、園林工程等方面的基礎理論知識,具有園林植物培育及應用、園林規劃設計及施工技能,能在城市建設、園林管理部門、園林工程公司等企事業單位以及學校、科研等相關部門,從事園林景觀規劃設計、園林施工、城鎮綠化、園林植物繁育等相關工作的高素質應用型專業技術人才

培養要求

畢業生能力要求

1.掌握風景園林學、觀賞園藝學、景觀生態學、建筑學、藝術設計學等學科的基礎理論、基本知識;掌握風景區規劃、森林公園規劃、各類園林綠地規劃設計、園林建筑設計、園林工程設計、園林植物造景設計方法、園林植物栽培、繁育及養護管理的技術。

2.了解國內外園林學科的理論前沿、應用前景及發展動態。熟悉我國城市綠化、風景區及森林公園建設、環境保護、森林資源及國土資源管理保護的方針、政策和法規。

3.具有一定的繪畫技法及風景園林表現技法,具備應用藝術理論及設計理論對植物材料、自然景觀進行藝術設計的基本能力和園林植物栽培繁育的初步能力;具備熟練的應用計算機進行園林綠化設計、繪制設計圖紙的能力;具有較強的調查研究、組織與管理、口頭與文字表達、獨立獲取知識、信息處理和創新的基本能力,并具備適應相鄰專業業務的能力與素質。

所屬學科類

1.學科門類: 農學(09)

2.專業類: 林學類(0905)

核心課程

植物生理學、土壤學、園林樹木學、園林制圖、花卉學、園林樹木栽培學、城市綠地系統規劃、植物造景、園林規劃設計、園林工程、園林建筑設計。

特色課程

研究型課程:花卉學

討論型課程:園林規劃設計234植物造景

 

計劃學制:

4

最低畢業學分

167 + 6

授予學位

農學學士

 

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